في فترة ما بعد الظهر من يوم الأحد في ميدلاند، يستمر شيء هادئ وذو معنى في التبلور — صناديق من المنتجات المحصودة حديثًا تنتقل من المزرعة إلى أبواب أعضاء هيئة التدريس والموظفين.

بدأت مبادرة Farm Share بملاحظة بسيطة من مود ’26 عامًا، وهي عضو في Farm Crew: كانت الأرض تنتج أكثر مما يمكن للمطبخ استخدامه دائمًا. كانت الخضروات الشهية —البصل والقرع والجزر والخضراوات— وفيرة ومغذية ومعرضة لخطر عدم استخدامها.

“أدركنا أن لدينا كل هذا الطعام الرائع،” تشرح مود. “وعلى الرغم من أن المطبخ يأتي دائمًا في المقام الأول، إلا أنه لا يزال هناك منتجات إضافية يمكن مشاركتها حقًا.”

وما تلا ذلك لم يكن مهمة صفية أو مشروعًا مطلوبًا، بل كان عملاً من أعمال الرعاية بقيادة الطلاب متجذرًا في الاهتمام والمسؤولية والمكان.

العمل المشترك، الرعاية المشتركة

قبل المضي قدمًا في أي شيء، تأكدت مود من أن الفكرة تتناسب مع إيقاعات وأولويات المزرعة. سيظل المطبخ دائمًا هو الأولوية الأولى. لن يكون طاقم المزرعة مثقلاً بالأعباء. كان من الضروري أن يبدو العمل مستدامًا.

وبفضل التوجيه من مرشدي المزرعة مايكل وليلي، والدعم الحماسي من زملائهما الطلاب، تبلورت الخطة. تواصلت مود مع أعضاء هيئة التدريس والموظفين عبر بريد إلكتروني بسيط تسأل فيه من قد يكون مهتمًا. وكان الرد فوريا ومؤكدا.

يقوم طاقم المزرعة كل أسبوع بحصاد فائض المنتجات، وتعبئتها في صناديق زراعية قابلة لإعادة الاستخدام، ووضع ملصقات على كل منها للتسليم. يتم العمل في المقام الأول أيام الأحد، ويتم دمجه بشكل طبيعي في روتين المزرعة الحالي. إنه جهد أكبر قليلاً، ولكن ليس كثيرًا.

“كنا ننتهي مبكرًا ونجلس” تقول مود ضاحكة. “الآن نحن نحصد ونثرثر بدلاً من ذلك.”

“لا يتطلب الأمر الكثير من الجهد، لكنه يمكن أن يجعل يوم شخص ما سعيدًا حقًا.”

 

 

 

 

 

 

 

من المزرعة إلى عتبة الباب

اللحظات الأكثر أهمية تأتي بعد الحصاد.

يتم تسليم الصناديق في جميع أنحاء الحرم الجامعي، وأحيانًا عبر عربة القبول، إلى عتبات المنازل والمكاتب. ويقوم أعضاء هيئة التدريس والموظفون بإعادة الصناديق في الأسبوع التالي، وهو عمل صغير ولكنه مهم من المساءلة المشتركة يعكس الثقة في قلب المبادرة.

ما فاجأ مود أكثر لم يكن اللوجستيات، بل الاستجابة.

“كان المعلمون يأتون إلي لاحقًا ويقولون، ‘لقد قمنا بطهي الجزر الليلة الماضية، لقد كان رائعًا،’” كما تقول. “هذا النوع من التقدير والامتنان سيبقى معي حقًا.”

بالنسبة لأعضاء هيئة التدريس والموظفين المشغولين، تقدم Farm Share أكثر من مجرد طعام طازج. إنه يوفر الاتصال. إلى الأرض، وإلى الطلاب، وإلى المجتمع الذي يلاحظ ويهتم.

“أشعر وكأنني أرد الجميل،” تفكر مود. “أعضاء هيئة التدريس والموظفين يدعموننا كل يوم. وهذه طريقة لدعمهم، باستخدام الموارد المتوفرة لدينا بالفعل.”

لماذا هذا مهم؟

تعد مبادرة Midland Farm Share مثالًا قويًا لكيفية حدوث التعلم في Midland —ليس من خلال المهام، ولكن من خلال المسؤولية والهدف المعيشي.

من خلال ملاحظة الحاجة، والتعاون عبر الأدوار، والمتابعة أسبوعًا بعد أسبوع، حولت مود الملاحظة البسيطة إلى فعل رعاية ذي معنى. يعكس المشروع التزام ميدلاند بالعمل المشترك، وإدارة الأرض، والمجتمع الذي يُثق فيه الطلاب بالقيادة بهدف.

إنه تذكير بأن التعليم في ميدلاند لا يتوقف في الفصول الدراسية — بل ينمو في الحقول، وفي فترة ما بعد الظهر يوم الأحد، وفي الإيماءات الصغيرة التي تعزز مجتمعنا.

باعتبارها طالبة في السنة الأخيرة، تأمل مود أن يستمر برنامج Farm Share بعد فترة عملها في ميدلاند، وأن يواصله قادة Farm Crew المستقبليون الذين يلاحظون نفس الوفرة ويشعرون بالإلهام للحفاظ على هذه الممارسة حية.

بالنسبة لها، عززت هذه التجربة درسًا دائمًا: عندما ينتبه الطلاب ويأخذون زمام المبادرة ويثقون في العملية، غالبًا ما يتبع ذلك تغيير ذو معنى.

عندما طُلب منها تلخيص ما تمثله حصة المزرعة، قدمت مود تفكيرًا بسيطًا:

“إنها طريقة إبداعية لرد الجميل للمجتمع، باستخدام الموارد المتوفرة لدينا بالفعل، وإرادتنا الحرة.”