Perspectiva de los padres: Catherine Bailey y Robin Petravic | Escuela Midland

Perspectiva de los padres: Catherine Bailey y Robin Petravic

¿Quiere saber cómo es realmente ser el padre de un Midlander? ¡Pues quién mejor para decírtelo que nuestros propios padres! En esta serie, haremos preguntas difíciles a nuestros padres sobre todas las cosas de Midland, desde lo académico hasta el crecimiento que han visto. Esta es la Perspectiva de los Padres.

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Entrevista con Catherine Bailey y Robin Petravic, padres de Jasper '23

Invierno 2020

¿Cómo es ser padre de un adolescente que va a un internado?

Robin: Lo extrañamos cuando no está aquí, pero estamos felices de saber que está feliz donde está.

Cathy: Con solo un hijo, fue mucho más difícil para nosotros como padres que para nuestro hijo, el ajuste fue intenso al principio, pero ahora tenemos libertad que podemos aprovechar mientras la escuela está en sesión, y cuando la escuela está fuera, somos capaces de dejarlo todo, reducir la velocidad y simplemente disfrutar el uno del otro.

Jasper '23 y sus compañeros de clase en la playa durante su MIDterm 2021: Bike, Hike & Surf.

¿Qué consejo tiene para los padres que están preocupados por la imagen de “enviar a su hijo” a un internado?

Cathy: Es difícil, pero lo más importante es permitirle a su hijo el espacio para crecer y convertirse en lo mejor de sí mismo. Midland hace esto mucho mejor que la mayoría de las familias, aunque Midland no toma el lugar de su familia, le permite a su hijo tener un lugar hermoso y de apoyo propio, además de su familia. Estos lugares les dan su propio propósito, es difícil explicar esto a amigos y familiares, pero después de que comienza la escuela y su hijo llega a casa y habla sobre su experiencia escolar, con confianza y entusiasmo de que estoy seguro de que lo harán, el juicio de los demás. va a desaparecer.

Robin: A pesar de lo difícil que puede ser para los padres admitirlo, la adolescencia es el comienzo del camino hacia la construcción de la independencia de los padres. Para nosotros ha sido fácil decir que la oportunidad de estar con una comunidad de sus compañeros y crecer a partir de esta experiencia es algo que nunca le pudimos dar. Esta experiencia encuentra a los adolescentes en un lugar natural por donde se encuentran en su desarrollo como personas.

¿Cómo ha sido el rigor académico de Midland para su hijo?

Cathy: Siento que el rigor académico fue perfecto. En el primer año, parecía que el desafío estaba más en adaptarse a lo que se esperaba tanto dentro como fuera del salón de clases, luego en lo académico. El segundo año parece más desafiante en el trabajo académico real, el listón parece más alto y nuestro hijo parece estar listo para asumir el desafío.

¿Cómo ha crecido su hijo mientras estuvo en Midland?

Robin: Hemos notado en nuestro hijo que está más orgulloso de la contribución que hace a su comunidad escolar . ¡Sí, cortar leña y encender el fuego de la ducha realmente enfatiza la importancia del papel que cada uno juega!

Cathy: La más obvia es la confianza en sí mismo, pero su sentido de responsabilidad hacia los demás y su comprensión de lo que significa que se cuente con ellos también es notablemente diferente.

¿Cómo supo que Midland era adecuado para su hijo?

Cathy: Observé a nuestro hijo de cerca en nuestro recorrido por Midland y después de seguir a un estudiante. Explorando el campus se veía cómodo, estaba sonriendo hablando con los otros estudiantes, su ansiedad parecía desvanecerse. Sentía que podía encajar y se sentía bien.

¿Qué consejo tiene para los padres que tienen un hijo que ha sido aceptado en Midland y dudan en dar el salto al internado?

Robin: Es un compromiso de 1 año, no de 4 años, y si no lo intentas nunca sabrás si te hubiera encantado.

Cathy: Parece que va a ser un gran salto y un gran riesgo al principio para el niño, pero al ver que sucedió realmente fue solo un gran salto para nosotros como padres. Después de dos semanas en la escuela, nuestro hijo se sintió natural, estaba totalmente feliz y listo. Fue mucho más difícil para nosotros que para él, y dejarlo en la escuela y ver lo cómodo y emocionado que está de volver cada vez hace que sea difícil para nosotros recordar que nos sentimos vacilantes en dar el salto originalmente.

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