Los nominados se juzgan en función del alcance y la eficacia de los programas, y los ganadores incluyen personas, pequeñas empresas y organizaciones sin fines de lucro, así como empresas globales como Toyota, Coca-Cola y Barclays. Las categorías de premios se centran en el servicio comunitario y la responsabilidad social corporativa, incluidas las iniciativas ecológicas. Midland ha sido galardonado con la excelencia en la categoría 2.1 por el programa específico de una organización. Es un honor estar junto a otras empresas y organizaciones sin fines de lucro que marcan la diferencia dentro de sus propias comunidades, ya sea a una escala más pequeña como Midland o a escala mundial.

El director ejecutivo de AMCP, Ed Dalheim, dijo que “Al reconocer a las personas, organizaciones y empresas por su voluntariado y prácticas comerciales socialmente responsables, esperamos no solo llamar la atención sobre excelentes programas, sino también trabajar con líderes comunitarios para hacer que el espíritu decomunidadun elemento esencial de todo negocio.”

Felicitaciones a la comunidad de la Escuela Midland, y específicamente a Andrew Gardiner, Facultad del Programa de Empleos y la Clase que se gradúa de 2023, por liderar los esfuerzos de este año en una larga tradición de Midland para desarrollar el trabajo en equipo, la resiliencia y un sentido de responsabilidad hacia las personas y el lugar. Uno de los valores centrales de Midland es que los estudiantes aprendan un sentido de “ser útil” que demuestre integridad, iniciativa y voluntariado. También felicitamos a todos los estudiantes y docentes de Midland, ya que el Programa Jobs depende de todos y cada uno de ellos para tener éxito en el día a día.

Comunicado de prensa de la comunidad 2023

Declaración de nominación

Propósito

Desde su fundación en 1932, la misión de Midland School ha sido “brindar una experiencia única en un internado de preparación para la universidad a un cuerpo estudiantil diverso.A través del estudio y el trabajo, enseña el valor de toda una vida de aprendizaje, autosuficiencia, sencillez, responsabilidad hacia la comunidad y el medio ambiente, y amor por el aire libre” Muchas de las estructuras originales de madera fueron construidas por estudiantes, y todavía hoy en día los estudiantes verdaderamente dirigen y potencian las operaciones de la escuela. Desde las tareas de la cocina hasta la recolección de huevos de gallina, la alimentación y el cuidado de los caballos y la limpieza de los baños, los estudiantes no solo están involucrados sino que lideran el cambio. Cuando los estudiantes de Midland están en el último año (grado 12), están dirigiendo equipos de trabajo y asumen la responsabilidad del buen funcionamientode sus áreas.

Tiempo

Los trabajos asignados a los estudiantes se realizan diariamente durante unos 30 minutos. Los domingos u otros días asignados, toda la comunidad (incluido el cuerpo docente) se reúne para un período de trabajo de varias horas. Para cuando un estudiante de último año de 4 años se gradúa de Midland,habrán realizado más de 500 horas de servicioa la comunidad escolar.

Impactos/Resultados

Los estudiantes aprenden responsabilidad, habilidades de trabajo en equipo y comunicación. Muchos de nuestros ex alumnos que hablan con nosotros sobre su experiencia en Midland dicen que el Programa Jobs fue el más impactante para la preparación en la vida real. Aprenden a ser puntuales; aprenden que IMPORTAN. Hasta hace poco, las duchas de Midland se calentaban con fuegos de leña llamados "duchas de fuego". Si el trabajo de uno era iniciar la lluvia de fuego y no lo hacían, todos lo sentirían de una manera muy real. Del mismo modo, si el personal de la casa de platos no termina su trabajo, no hay tazones para comer sopa.

Además de aprender habilidades prácticas y resolución de problemas, los estudiantes enfrentan desafíos en su forma de pensar acerca de la jerarquía social. Midland siempre ha sido un lugar que ofrece matrícula en una escala móvil, según la necesidad. El fundador de la escuela, Paul Squibb junto con su esposa Louise, imaginaron un lugar donde las diferentes clases sociales y orígenes pudieran fusionarse en un grupo de estudiantes trabajadores que se apoyan mutuamente. Para hacer eso, algunos estudiantes pagarían el precio completo, otros no pagarían nada y algunos pagarían el doble. Con la generosa ayuda financiera de Midland, todavía podemos aceptar esta variedad de estudiantes. Antes de Midland, es posible que algunos estudiantes no hayan lavado los platos, limpiado los baños o lavado la ropa. Sin embargo, aprender a hacer estas tareas, a liderar equipos de trabajo y a sobresalir en ellos, buscando siempre ese último 5% que hace el trabajo bien hecho, les enseña a respetar este tipo de trabajo y empatizar con los demás de una manera que no lo harían. necesariamente aprender en una escuela preparatoria universitaria más tradicional.

Desafíos

Los desafíos para los estudiantes que ingresan al programa incluyen la conciencia del tiempo y las habilidades de trabajo en equipo. Algunos estudiantes realmente no han tenido que controlar su propio tiempo antes de venir al internado; un padre o un miembro de la familia siempre ha estado allí para recordarles cuándo hacer las cosas o llevarlos a los compromisos para que no lleguen tarde. En Midland, los estudiantes necesitan aprender esta habilidad, sabiendo que si no se presentan a su servicio comunitario, decepcionarán a todo su equipo y posiblemente afectarán las operaciones del campus.

Beneficiarios

Además de la comunidad inmediata, los estudiantes toman sus habilidades del programa de trabajos y las aplican de otras maneras. Por ejemplo, el personal de la granja no solo cosecha productos para las comidas de Midland, sino que también puede llenar camiones completos de verduras orgánicas para la organización local Veggie Rescue que ayuda a las familias con inseguridad alimentaria. Durante nuestros sábados experimentales regulares, experiencias de aprendizaje práctico de medio día, los profesores y los estudiantes pueden liderar otros eventos centrados en la sostenibilidad y la comunidad, como limpiezas de playas comunitarias. Aunque estas actividades no forman parte directamente del programa de trabajos, las habilidades y la ética de trabajo practicadas en el programa de trabajos permiten a los estudiantes la oportunidad de prosperar cuando participan en un voluntariado comunitario más directo.

Dinero y recursos gastados o ahorrados

Obviamente, se ahorra dinero si los estudiantes realizan trabajos operativos en lugar de subcontratar o contratar personal auxiliar adicional. Esto le permite a la escuela otorgar más ayuda financiera a las familias y así mantener nuestro equilibrio de estudiantes provenientes de diferentes entornos socioeconómicos. Actualmente, el 47% de los estudiantes reciben ayuda financiera y se otorga más de US $ 1 millón cada año. El mayor beneficio es lo que los estudiantes aprenden, cómo saben que están siendo útiles y saben que tienen una parte fundamental en la comunidad. Muchos graduados continúan enfocándose en carreras que priorizan la sostenibilidad, el trabajo de diversidad e inclusión y la resolución de problemas.