与米德兰的大多数事情一样，我们的校园规划工作是我们社区成员多年周密周到的工作的结果。我们计划的卷须一直追溯到我们 1932 年的成立，一直到 Paul 和 Louise Squibb 在 Midland 早期奠定的持续发展框架。如果没有你们中许多人的支持，我们不会有今天的成就：几十年来的校友、教职员工、家人和朋友。自成立以来，我们在很多方面都发生了巨大的变化：新的物理结构、新的和修订的课程、欢迎女孩加入我们的学生群体、在美丽的农场和花园中种植和进食、将我们的大部分土地种植在土地上相信。在很多方面，我们都保持不变，我们最真实的米德兰自我。
改变绝非易事；保罗·斯奎布 (Paul Squibb) 在校园里对从煤油时代到电气时代的演变进行了长期而艰苦的思考。然而，改变往往是不可避免的。有时我们想知道他对互联网和我们实现无手机校园的方法有何看法，或者他对我们学生建造的太阳能电池板会有多兴奋。世界在变，在某些方面我们也必须如此。为了更好地了解手头的校园更新需求以及我们如何做到这一点，我们邀请您阅读更多关于米德兰校园的历史及其在过去 9 年中的演变。
70 年的乡村凑合主义
数十年的简单性和独创性
米德兰的创始人以其惊人的简洁和独创性，经常简单地利用现有的基础设施，根据需要在这里或那里修理小部件。简单地说，米德兰是一所运转良好的学校，但从未计划将其用作养牛场和家庭住宅。几十年来，米德兰一直以这种美妙的状态存在；用备用自行车轮胎修理地下管道，用自己的双手、工具和知识建造房屋和教室，并偶尔添加临时搭建的化粪池。校园慢慢成长并演变成迷人而实用的建筑物、道路、小径和牧场的组合，几十年来一直为我们提供良好的服务。
为了应对我们日益恶化且有时随意组织的基础设施的成本不断增加，米德兰在 2000 年代初期进行了一项全面的多年规划过程，最终将涉及整个社区以及许多家长和校友。由此产生的计划对米德兰的所有地上和地下基础设施、道路和建筑物进行了分类和评估，并继续就改善校园的方案提出建议，所有这些都非常尊重米德兰的传统。
该计划于 2013 年通过，是做出正确决策的框架（而不是具体行动的蓝图）。
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