学生生活
日常实践中的归属感、独立性和快乐
共同生活是米德兰学生成长的核心部分。作为一所仅限寄宿的学校,米德兰为青少年创造了时间和连续性,让他们能够建立真正的关系、承担责任,并共同体验共同传统、玩耍和日常生活的乐趣。有意的技术政策、学生领导角色和密切的指导支持独立性、同理心和健康决策。教职员工深度参与住宿体验,确保学生感到被了解、被支持、被挑战。其结果是一个平衡的社区,为大学和以后的生活建立信心、韧性和成熟度。
米德兰以外的大学与生活
大学喜欢我们的学生申请
当米德兰大学的学生出现在大学教室时,他们会脱颖而出。我们的毕业生知道如何独立思考、清晰写作、承担责任,并在学习面临挑战时保持参与。米德兰人继续上大学,例如 米德尔伯里学院 和 加州大学伯克利分校并进入涵盖科学、工程、设计、食品系统、教育和艺术的道路。大学毕业后,校友们继续建立有意义的、自主的职业,包括 福布斯 30 30 岁以下–在国内外社区从事有意义、扎实的工作的认可职业。我们不仅为学生的去向感到自豪,也为他们的成长感到自豪:有能力、好奇的成年人有信心创造有目的、完全属于自己的生活。
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