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Escrito e ilustrado por Macy D'Attile '21
Verano 2021
En la primavera de 2021, Macy D'Attile ’21 se lanzó a un proyecto increíble: crear una guía de campo de la flora de Midland. Pasó la mayoría de sus horas libres durante su último año “recorriendo los senderos de Midland en busca de plantas” tomándose “tiempo para sentarse y dibujar las plantas donde [ella] las había encontrado” en su hábitat nativo.
Con una increíble cantidad de trabajo duro, una generosa orientación de Jeff Goddard, profesor de Biología Marina y Ecología de Campo de Midland, y el apoyo del impresor local John Nygren de JanoPrint, Macy publicó su colección. El resultado es encantador: un libro bellamente escrito e ilustrado que detalla cuarenta y seis plantas de Midland.
Ahora puedes comprar tu propia copia de Midland Spring: una guía para estudiantes ¡para ayudarte a aprender o recordarte el maravilloso mundo natural con el que coexisten los habitantes de Midlands! Sabemos que te encantará tanto como a nosotros.
Desde la investigación de tortugas marinas en Guatemala hasta salas de hospitales en Kenia, desde laboratorios botánicos hasta estudios de diseño en París, los beneficiarios de este año regresaron con objetivos más claros, una resiliencia más profunda y un sentido más fuerte de quiénes son y cómo quieren contribuir.
Una conclusión fundamental es que, en el periodismo, los contactos lo son todo. Es necesario crear una red de contactos y establecer relaciones profesionales, porque nunca se sabe cuándo volverán a coincidir.
Se hizo mucho hincapié en la silvicultura y la ecología de las perturbaciones en los bosques caducifolios. Fuimos a un deslizamiento de tierra ocurrido hace un año y observamos cómo cambia todo el ecosistema con el movimiento de los árboles.
Aprendimos sobre los tres tipos principales de perfume. Estos se llaman acordes. El primer tipo es el chipre. Los perfumes femeninos suelen basarse en este acorde. El segundo tipo se llama fougère; las fragancias masculinas suelen basarse en fougères. El último se llama ámbar oriental; este puede ser femenino o masculino y es una fragancia más cálida.
Entré a noveno grado sabiendo que era bastante independiente. Podía asumir responsabilidades y manejarlas. He podido desarrollar esa capacidad y crecer aún más en ese aspecto. Aprendí a equilibrar mis responsabilidades laborales con las académicas y a ser un ejemplo a seguir y un líder para otros estudiantes.
La JDDA recuerda a la comunidad de Midland las lecciones de vida fundamentales que aprendimos en Midland y que el trabajo duro, la asunción de riesgos y el desempeño de un papel activo en la comunidad dan como resultado contribuciones positivas para nosotros mismos y para las comunidades en las que vivimos.
Fue la filosofía de Paul Squib de que los estudiantes aprendieran la diferencia entre necesidades y deseos y aprendieran a prescindir de estos últimos lo que me convirtió en una gran parte de lo que me he convertido.