우리의 리더십 접근 방식
미들랜드에서 학생들은 채용 프로그램, 수석 지사 시스템, 인턴십 및 캠퍼스 전체의 다양한 학생 주도 역할을 통해 학교의 일상 생활에서 진정한 리더십 역할과 실질적인 책임을 맡습니다. 일상적인 업무 과제부터 어린 학생 멘토링 및 주요 승무원에 이르기까지 각 경험은 주도성, 책임 및 후속 조치의 습관을 구축합니다. 이 접근 방식은 핵심 신념을 반영합니다: 의미있는 일은 학생들이 목적의식을 개발하는 데 도움이되며, 미들랜드를 훨씬 넘어서는 삶에서 자신을 돌보고 지역 사회에 봉사 할 수 있도록 준비시킵니다.
채용 프로그램
모든 학생은 우리 학교를 유지하는 일에 참여하며 일일 일정의 일부로 캠퍼스 전체에서 할당된 역할을 맡습니다. 학생들은 식사, 유지 관리 및 농장 운영에 직접 기여하여 지역 사회의 일상 생활을 지원합니다.
고위 지사직
Midland Prefects는 어린 학생들의 복지와 주거 지역 사회의 힘에 대해 의미 있는 책임을 지는 교수진이 선정한 선배입니다. 반장은 각각 특정 학급과 주거 지역에 배정되어, 자신이 지원하는 학생들과 함께 생활하며 미들랜드의 철학, 기대, 일상생활에 대한 멘토, 롤모델, 가이드 역할을 합니다.
어린 학생들에게 이것은 명확한 지원과 연결을 가지고 지역 사회에 도착하는 것을 의미합니다. 노인의 경우, 이는 다른 사람에 대한 책임을 지고 미들랜드의 지역 사회 기준을 유지하는 데 도움을 주는 것을 의미합니다. 시간이 지남에 따라 학생들은 이 구조의 양쪽을 모두 경험하여 자신과 서로에 대해 기여하고, 이끌고, 책임을 질 수 있는 역량을 구축합니다.
지사 역할
매년 두 명의 교장이 학교의 초등학교 학생 리더 역할을 하며, 교장 시스템과 일자리 프로그램, 그리고 각자의 생활 공간을 감독합니다. 그들은 교수진 및 주거 생활 학장과 긴밀히 협력하여 캠퍼스 전체에서 학생 리더십을 안내하고 의사소통, 책임 및 지역 사회의 전반적인 기능을 지원합니다.
주니어 지사는 주니어 주거 공간 내에서 거주하고 일하는 노인으로, 지사가 캠퍼스 전체에서 더 많은 책임을 맡고 고위 리더십 역할을 준비할 때 지침을 제공합니다.
2학년 지사는 2학년 주거 공간 내에서 거주하고 일하는 4학년 학생으로, 기대치를 강화하고 학생들이 학업, 업무 및 지역 사회 책임에서 일관성을 구축하도록 돕습니다.
신입생 지사는 미들랜드에서 특별한 역할을 맡고 있으며, 신입생 주거 공간에서 생활하고 일하며 학생들이 지역 사회로 전환하는 과정을 안내하는 역할을 하며, 신입생이 일상 생활에 적응하고, 기대치를 이해하고, 학업 및 과외 프로그램에서 자신의 자리를 찾을 수 있도록 돕습니다.
리더십 역할을 한눈에 살펴보세요
주니어 리더십 개발
공식적인 리더십 개발은 고위 리더가 되기 위한 준비에 대한 초기 대화가 시작되면서 3학년 가을에 시작됩니다. 봄 동안 후배들은 의사소통, 피드백, 갈등 해결에 초점을 맞춘 일주일 간의 리더십 연구소인 Experiential Week에 참여합니다. 주거 생활 학장과 지원 교수진이 이끄는 후배들은 리더십 방법, 다른 사람들을 지원하는 방법, 그룹 내에서 효과적으로 기여하는 방법을 연습하여 고위 리더십 역할을 준비합니다. 이러한 경험은 학생들이 4학년 때 맡게 될 책임에 대한 기초를 제공하며, 리더십이 참여, 책임감, 일상적인 기여를 통해 실천되어야 한다는 미들랜드의 기대를 강화합니다.