Tiếng nói của sinh viên

For Midland ambassadors Stella ’26 and Amelie ’27, giving tours is about much more than showing prospective families around campus. The two reflect on boarding school life, outdoor trips, faculty mentorship and the closeness that comes from growing up together in a small residential community.

Ayanna '24 reflects on thirty miles and five days filled with memories

Mingda '26 reflects on how Midland has affected his relationship with stillness

On Sunday afternoons, boxes of fresh produce have been quietly making their way from the farm to the doorsteps of Midland faculty and staff.

Quinby '27 reflects on her journey with the Midland horsemanship program

Honor '27 reflects on her journey with Midland coming from a military family

Kiri didn’t set out to become a bird photographer- he started, like many young photographers do, by borrowing his mom’s old camera.

Amelie '27 reflects on her summer trip funded by the class of '68 Wilderness Fund

Jay '26 and Amelie '27 reflect on their 5-day trek

Midland student Amelie '27 dreamt of hosting a camping cook-off for amateur outdoor chefs.

What it's really like to trade in your cell phone for your high school experience

Thiết lập bản thân để thành công tại trường nội trú

Những suy ngẫm về một nghi thức vượt qua Midland

Cảm thấy không chắc chắn và bình thường hóa sự không chắc chắn

Tất cả về điền kinh tại Midland

How Austin ’28 turned curiosity into stewardship, responsibility, and a living ecosystem at Midland

Mia ’26 turns years of backpacking, curiosity, and exploration into a published guide to the Los Padres National Forest.

Melanie ’26 reflects on the process of starting her own nail design business - exploring creativity, entrepreneurship, confidence, and the power of self-expression.

Z reflects on building a synthesizer from scratch, learning through failure, and why understanding technology matters.

Sascha ’26 on skateboarding, sculpture, creative risk, and building spaces people can actually use.

Veronica ’26 reflects on storytelling, diabetes advocacy, and helping children feel seen.

Mateo ’26 reflects on craftsmanship, hard work, and what Midland teaches beyond the classroom

Senior EZ ’26 reflects on craftsmanship, persistence, and the process of building a go-kart from the ground up

What started as a senior project, transforming about half an acre into a native perennial garden, has grown into something more than an academic requirement

Tôi đến Midland vì nếu không thì tôi sẽ ngồi trong lớp với bốn mươi đứa trẻ khác và tự hỏi mình có thể làm gì ở đây; ném đĩa vào đồ gốm, đi bộ đường dài với bạn bè, cưỡi ngựa...

Một dự án cấp cao không giống bất kỳ dự án nào khác

Kỷ niệm trưởng khoa yêu quý của chúng tôi ra đi

Thực hiện một chuyến tham quan bằng video về các khu vực sinh sống của chúng tôi và nghe tất cả về cuộc sống trong cabin

Tôi nhận ra sự thay đổi lớn nhất trong bản thân mình sau chương trình này: quan điểm của tôi về ý nghĩa thực sự của việc đến từ một thị trấn nhỏ so với một cộng đồng nhỏ.

Một trong những trải nghiệm đáng nhớ nhất của tôi là thủ thuật lấy máu từ tĩnh mạch của một con dê.

Nhìn nhận cuộc sống theo góc nhìn tổng thể, tôi học được nhiều hơn về cách cứ thuận theo tự nhiên và không quá chú trọng vào những chi tiết nhỏ nhặt. Ngay cả khi có công việc ở đó, mọi thứ vẫn luôn vận động không ngừng.

From sea turtle research in Guatemala to hospital wards in Kenya, from botanical labs to Paris design studios, this year's recipients came back with clearer goals, deeper resilience, and a stronger sense of who they are and how they want to contribute.

Một bài học lớn rút ra là trong ngành báo chí, kết nối là tất cả. Bạn cần tạo dựng mối quan hệ và trở thành đối tác kinh doanh, bởi vì bạn không bao giờ biết khi nào con đường của mình có thể giao nhau lần nữa.

Lâm nghiệp và sinh thái xáo trộn trong rừng rụng lá được đặc biệt chú trọng. Chúng tôi đã đến một trận lở đất kéo dài một năm và quan sát toàn bộ hệ sinh thái thay đổi như thế nào theo sự chuyển động của cây cối.

Chúng ta đã tìm hiểu về ba loại nước hoa chính. Chúng được gọi là hương hòa âm. Loại đầu tiên là hương chypre. Nước hoa nữ tính thường dựa trên hương hòa âm này. Loại thứ hai là hương fougère - nước hoa nam tính thường dựa trên hương fougère. Loại cuối cùng là hương hổ phách phương Đông, có thể là hương nữ tính hoặc nam tính và mang hương thơm ấm áp hơn.

Tôi bước vào lớp 9 với nhận thức rằng mình là một người khá độc lập. Tôi có thể gánh vác trách nhiệm và hoàn thành tốt. Tôi đã trưởng thành hơn và phát triển bản thân hơn. Tôi học được cách cân bằng giữa trách nhiệm công việc và học tập, đồng thời trở thành tấm gương và người lãnh đạo cho các học sinh khác.

Student writing is so much more meaningful when it has a real audience and can affect change. Read this student persuasive essay to see how Lyssa '26 made a case.

Funded by the generosity of Midland's Class of 1968

Funded by the generosity of Midland alumnus and former trustee, Jim Cosby '63

Ra ngoài sau bữa tối, trở về trước khi ăn sáng

Xem xét cách Chương trình Việc làm của chúng tôi xây dựng cộng đồng

Based on The Place Where You Live Project by Orion Magazine, written for World Literature, taught by John Isaacson '94

Các đội của chúng tôi có thể không giành chiến thắng trong các set hoặc ném rổ, nhưng đó là bởi vì chúng tôi có một mục tiêu khó nắm bắt hơn

Maddy '21 phản ánh về Trải nghiệm Quỹ Hoang dã Lớp 1968 của cô ấy

Phản ánh về các bài học từ lớp 2021

Từ những con cá tuế bị ném vào đại dương đến những con cá hướng ra thế giới bên ngoài Midland