معلومات الاتصال
-
البريد: PO Box 8، Los Olivos، CA 93441
مناقشة السيادة على النخيل والصنوبر

فصل دراسي في ساحة الأخشاب مشمس في يوم هادئ
ربيع 2020
المقدمة: في الأسبوع الماضي، قدمت ميدلاند أول اجتماع من نوعه عبر تطبيق زووم لطلابنا وأولياء أمورنا وأعضاء هيئة التدريس، حيث ناقشنا بشكل جماعي كتاب تاريخ غاري لويس’ ميدلاند، السيادة على النخيل والصنوبر: بول سكويب وطلابه. بقيادة قسم اللغة الإنجليزية في ميدلاند، قرأ مجتمعنا مقتطفات من الكتاب، ثم انضموا إلى محادثة معًا مساء يوم الخميس مع التركيز على ربط القيم التأسيسية لميدلاند بتحدياتنا الحالية.
عبر الأجيال والمناطق الزمنية، تواصل طلاب ميدلاند وأعضاء هيئة التدريس وأولياء الأمور وأعضاء مجلس الإدارة من غرف المعيشة المتفرقة لدينا للمشاركة في مناقشة فكرية وقلبية. في مجموعات صغيرة عبر تطبيق زووم بقيادة طلاب من الطبقة العليا، تعمقنا في قيم منطقة ميدلاند التي شكلتها الأزمات العالمية (أي الكساد الأعظم والحرب العالمية الثانية) والتي ساعدت أيضًا سكان ميدلاند على الصمود خلال أوقات التحدي من عام 1933 إلى عام 2020.
القيم المتوازية يتردد صداها في كل مجموعة: المرونة. القدرة على التكيف. الحيلة. الامتنان للمجتمع. لقد أذهلني شخصيًا الصدق والضعف المشترك بين أفراد المجتمع من جميع الأعمار الذين اجتمعوا فجأة في مجموعة من الغرباء. ناقشنا الانفصال الغريب بين القصص المروعة للعاملين في مجال الرعاية الصحية في الخطوط الأمامية وروتيننا اليومي الدنيوي من العزلة – ومدى امتيازنا للشعور بالمسافة بين هذين الواقعين. لقد لاحظنا كيف كان الإنترنت نعمة ونقمة في نفس الوقت. نحن نفتقد القدرة على احتضان بعضنا البعض. ونحن ممتنون للفرصة التي أتيحت لنا لإجراء محادثة وثيقة مثل هذه عبر مسافة كبيرة. لاحظنا أيضًا كيف أن شعارات ميدلاند الخالدة مثل “استخدمها، ارتديها، اجعلها تفعل أو تستغني عنها” تبدو صحيحة حتى في منازلنا أثناء “المأوى في المكان.” قد لا نقوم اليوم بإصلاح الأنابيب أو بناء كبائننا الصغيرة بأنفسنا، لكننا نتعلم كيفية طهي وجبات الطعام بما تبقى لدينا في المخزن لتقليل الرحلات إلى المدينة. تحدثنا عن نوع الإبداع الناتج عن الضرورة. في عام 1941، كان ذلك يعني إقامة أهداف كرة القدم من “بعض الشباك المستعملة من صياد سانتا باربرا” (لويس 296)؛ في عام 2020، يبدو الأمر كما لو أن طلاب ميدلاند يقومون ببناء حدائق منزلية ورسم جداريات في المرآب – بدلاً من مجرد الزومبي أمام التلفزيون.
وكما كتب المؤسس بول سكويب، “من خلال الاقتصاد في زمن الحرب على الجبهة المدنية، قد نتعلم أن الاقتصاد، في حد ذاته، ليس بالأمر الجيد…[لكن] قد نتعلم أن الاقتصاد وحتى البخل يمكن أن يكونا مصدرًا للسعادة، بشرط أن نشارك ما ندخره مع الآخرين المحتاجين” (لويس 398). هذا يجعلني أفكر في الصباح الباكر في الحرم الجامعي حيث يقوم أعضاء هيئة التدريس بحصاد إضافات مزرعتنا للتبرع بها لجمعية إنقاذ الخضروات، ويقوم الطلاب بتوصيل البقالة لكبار السن في أحيائهم، ونحن جميعًا نشارك المزيد من الاهتمام والرعاية مع أولئك الذين نحبهم.
عندما نظرت إلى بحر الوجوه الصغيرة المنقطة، والآباء والطلاب المتجمعين على الأرائك، تأثرت حقًا عندما رفع الطلاب وأعضاء مجلس الإدارة على حد سواء أيديهم لمشاركة التقدير المشترك لهذه المؤسسة، والأفكار الجديدة للتطور المستمر. لا أستطيع أن أكون أكثر فخرًا بالانتماء إلى هذا المجتمع من البشر المتوحشين والشجعان والمبدعين. كما قال أحد الطلاب في مجموعتنا، “يمكن لسكان ميدلاندز البقاء على قيد الحياة في أي عصر.” في الواقع – بروح الوفرة المتفانية والشجاعة التي لا هوادة فيها، سننجح في ذلك.
بقلم إيلي مور
كلية العلوم الإنسانية