社区是米德兰学生生活的中心。我们完善的系统确保学生始终有同伴导师帮助指导他们完成寄宿体验，同时也教导我们的老年人对社区的责任。米德兰的学生和教职员工抓住机会在下午和晚上参加俱乐部和课外活动，举办以黄油爆米花和巧克力曲奇为特色的电影之夜、咖啡馆（米德兰版本的开放式麦克风之夜）、教师之家的拼图和游戏以及smores-roasting & hot chocolate-在篝火旁喝着，在星空下在酒店的某个地方。
米德兰的有意技术政策优先考虑面对面的对话而不是屏幕时间；我们的学生将手机留在家里，这样他们就可以花时间徒步旅行、阅读和喝茶聊天，而不是在社交媒体上。如果不提及我们社区在 Stillman Hall 分享的美味家庭式餐点，那么对 Midland 学生生活的讨论将是不完整的：早餐卷饼、牧羊人馅饼、番茄汤和烤奶酪、自制花生酱和果冻站以及沙拉吧装满了当天早上采摘的蔬菜。即使是最挑剔的食客也总能在美联找到他们喜欢的东西！
用心科技
我们的无手机校园创造归属感
Midland 的有意技术政策的核心是培养一个基于面对面关系的紧密教育社区。我们发现，如果手机不粘在我们的手上，这些关系发展得最好，所以我们要求学生来学校时把手机留在家里。从根本上说，我们使用我们的技术来深入学习并作为一个社区共度时光，而不是整天都被手机和社交媒体所束缚。
多元化、公平、包容与正义
回顾我们的过去并重新规划未来
我们的使命要求投资于多元化和包容性的社区。我们为多元化、公平和包容所做的努力必须贯穿于我们的计划、课程和专业发展计划中。正如我们的国家正在努力解决种族不平等问题一样，米德兰也在认真审视我们的历史和现在，以便我们能够积极地迈向一个更加公平的未来。我们很清楚：我们做什么很重要。
多元化、公平、包容与正义
回顾我们的过去并重新规划未来
我们的使命要求投资于多元化和包容性的社区。我们为多元化、公平和包容所做的努力必须贯穿于我们的计划、课程和专业发展计划中。正如我们的国家正在努力解决种族不平等问题一样，米德兰也在认真审视我们的历史和现在，以便我们能够积极地迈向一个更加公平的未来。我们很清楚：我们做什么很重要。
省长和省长
是的，就像在霍格沃茨一样
米德兰的分层学生支持系统是维持社区福祉的基石，而省长是该系统的基础成员。在教职员工、行政人员和学生的参与下，每年都会选出表现出领导才能、责任感和同情心等品质的高年级学生担任省长。通过每晚签到和定期的小组活动，级长打破了班级之间的障碍，确保低年级学生感到安全和支持，以在米德兰蓬勃发展。
就业计划
真正的工作创造归属感文化
通过我们的工作计划，米德兰学生培养自力更生、真正的领导技能以及对彼此和社区的责任感。事实上，从洗碗到在农场采摘蔬菜，美联日常运营的方方面面都得到了我们学生的支持。高年级学生逐步担任工作负责人的领导角色，并指导年轻学生内化团队合作的好处，并完成一份工作。
就业计划
真正的工作创造归属感文化
通过我们的工作计划，米德兰学生培养自力更生、真正的领导技能以及对彼此和社区的责任感。事实上，从洗碗到在农场采摘蔬菜，美联日常运营的方方面面都得到了我们学生的支持。高年级学生逐步担任工作负责人的领导角色，并指导年轻学生内化团队合作的好处，并完成一份工作。
为什么要登机？
与众不同的住宿教育社区
米德兰不仅仅是一所学校；这是一种学术、体验和生活体验，只能在这里发生，在我们占地 2,860 英亩的校园里，周围都是朋友、同龄人和导师。我们的住宿生活计划使我们能够提供与众不同的沉浸式计划！
用他们自己的话说阅读更多故事
Cosby Award Winner Cathy '24 Studies the Art of Perfumery in France
We learned about the three main types of perfume. These are called accords. The first type is chypre. Feminine perfumes tend to be based on this accord. The second type is called fougère - masculine fragrances tend to be based on fougeres. The last one is called amber oriental, this can be feminine or masculine and is more of a warmer fragrance.
On Horsemanship and Student Leadership: Interview with Emma '23
I came into grade 9 knowing I was a pretty independent person. I could have responsibilities and be able to handle it. I‘ve been able to grow into that and grow more that part of myself. I learned how to balance work responsibilities with academic responsibilities and being a role model and leader for other students.
John Dreyfuss '52 Distinguished Alumni Award
The JDDA reminds the Midland community of the fundamental life lessons we learned at Midland and that hard work, risk taking, and playing an active role in the community result in positive contributions to ourselves and to the communities in which we live.
继续探索米德兰体验