两位学生大使反思了寄宿学校的生活、户外旅行、教师导师和共同成长。

24 岁的 Ayanna 回顾了三十英里和五天的回忆

Mingda '26 反思了米德兰如何影响他与静止的关系

周日下午,一箱箱新鲜农产品悄悄地从农场运到米德兰教职员工家门口。

2027届昆比回顾她参加米德兰马术项目的历程

27 届荣誉勋章获得者回顾了她与米德兰的军人家庭之旅

Kiri 并没有打算成为一名鸟类摄影师——他和许多年轻摄影师一样,从借妈妈的旧相机开始。

Amelie '27 回顾了她由 '68 荒野基金资助的夏季旅行

Jay '26 和 Amelie '27 回顾他们为期 5 天的徒步旅行

两位家长回顾孩子在米德兰的旅程

一位家长回顾了米德兰对她和她家人的意义。

米德兰 27 届学生 Amelie 梦想为业余户外厨师举办一场露营烹饪比赛。

一位年长的母亲写道，她看着儿子成长为他注定要成为的人。

用手机换取高中生活到底是什么样的体验

为寄宿学校的成功做好准备

对米德兰地区成人礼的反思

由 Macy D'Attile '21 撰写和绘制

米德兰 2025 年高级项目

米德兰 2021 年高级项目

感到不确定并使这种不确定感正常化

一位自然主义者对米德兰学校的土地以及培养地球守护者的看法

我们最爱的农场直供食谱

米德兰体育的一切

奥斯汀 ’28 如何将好奇心转化为米德兰的管理、责任和生机勃勃的生态系统

米娅 ’26 将多年的背包旅行、好奇心和探索变成了一本已出版的洛斯帕德雷斯国家森林指南。

Melanie ’26 反思了自己创办美甲设计业务的过程——探索创造力、创业精神、自信和自我表达的力量。

Z 反思了从头开始构建合成器、通过失败学习以及为什么理解技术很重要。

Sascha ’26 关于滑板、雕塑、创意风险和人们实际可以使用的建筑空间。

Veronica ’26 反思讲故事、糖尿病宣传和帮助孩子感受到被重视。

Mateo ’26 反思了工艺、勤奋以及米德兰在课堂之外的教学

高级 EZ ’26 反思了工艺、坚持以及从零开始打造卡丁车的过程

最初是一个高级项目,将大约半英亩的土地改造成原生多年生花园,现在已经发展成为一个超越学术要求的项目

我来到米德兰，是因为否则我就会和其他四十个孩子一起坐在教室里，想着我本来可以在这里做什么：制作陶器盘子、和朋友们徒步旅行、骑马……

一个与众不同的毕业设计

缅怀我们敬爱的即将离任的教务长

观看我们生活区的视频导览，了解小木屋生活的方方面面。

米德兰如何帮助学生为大学成功做好准备

了解一个正常运营的牧场的方方面面（还能获得学分）

五天的体验式探索，主题不完全符合我们的课堂教学内容。

米德兰学生如何在户外活动中扮演领导角色

参加完这个项目后，我意识到自己最大的转变是：我对“来自小镇”和“来自小社区”的真正含义有了新的认识。

我最难忘的经历之一是给山羊做静脉穿刺，也就是从动物身上抽取血液。

从整体上看人生，我学会了顺其自然，不要为小事烦恼。即使在工作中，一切都处于不断变化之中。

从危地马拉的海龟研究到肯尼亚的医院病房,从植物实验室到巴黎的设计工作室,今年的获奖者带着更清晰的目标、更强的韧性以及更强烈的自我意识和想要如何做出贡献的感觉回来了。

从中可以得出的一个重要结论是，在新闻行业，人脉至关重要。你需要建立人脉，成为商业伙伴，因为你永远不知道何时会再次与他人相遇。

这次考察重点是落叶林中的林业和干扰生态学。我们去了一个发生过一年的泥石流现场，观察了整个生态系统如何随着树木的移动而发生变化。

我们学习了香水的三种主要类型，它们被称为香调。第一种是西普调，女性香水通常以这种香调为基础。第二种是馥奇调，男性香水通常以馥奇调为基础。最后一种是琥珀东方调，这种香调既可用于女性也可用于男性，而且香味更加温暖。

进入九年级时，我就知道自己是一个相当独立的人。我可以承担责任并妥善处理。我不断成长，并进一步提升了这方面的能力。我学会了如何平衡工作和学业，同时还要成为其他学生的榜样和领导者。

当学生写作有真正的受众并能影响变化时,它就更有意义。阅读这篇学生说服性文章,了解 26 届 Lyssa 如何提出案例。

我最大的优势在于人际关系。我经常扮演导师和顾问的角色，而且我非常享受指导他人的过程。有人说过，“你会从你爱的人身上学到很多东西”。

米德兰体验式学习院长丹·苏斯曼分享了人类如何通过实践、协作学习实现最佳学习效果。

十六年来，我们一直能从卧室看到草山，并伴着猫头鹰和郊狼的叫声入睡。

由米德兰 1968 届毕业生慷慨资助

JDDA 提醒米德兰社区，我们在米德兰学到的基本人生经验是：努力工作、承担风险以及在社区中发挥积极作用，都会对我们自身和我们所居住的社区做出积极贡献。

由米德兰校友、前受托人 Jim Cosby '63 的慷慨资助

晚餐后外出，早餐前返回

深入了解我们的就业计划如何构建社区

教职员工和行政人员都珍视社区的力量和集体承诺

教务长艾莉·摩尔就原住民之声小组讨论会发表感想

教务主任艾莉·摩尔分享了她的美国研究课程

关于睡眠重要性的思考以及重置和平衡昼夜节律的技巧

从养蜂到亲和团体,俱乐部如何展示学生之间的相互关心

体验式学习是教育的未来。我认为体验式学习是最佳学习方式之一。学习无处不在——不仅仅局限于课堂——尤其是在像米德兰这样的社区。

约翰·德莱福斯 1952 年度杰出校友奖旨在表彰一位回馈社区的米德兰毕业生。今年,他的儿子 Jim Dreyfuss '81 荣获殊荣。

了解以赛亚从米德兰到伯克利的学术历程,以及他希望如何在毕业后运用自己的学识。

了解霍华德从米德兰学生成长为优先考虑包容性和归属感的社会研究教育家的历程。

正是保罗·斯奎布（Paul Squib）的哲学,即学生学习需求和愿望之间的区别,并学习不做后者,使我成为现在的自己的重要组成部分。

了解米德兰马术项目如何帮助校友埃莉诺·拉金在骑马场内外培养可转移的技能。

学术主任艾莉·摩尔分享了米德兰课程如何探索和整合土著人民的历史。

了解丹与米德兰的持久联系——无论是人民还是土地——以及它如何启发了 1968 年荒野基金。

了解霍华德从米德兰学生成长为优先考虑包容性和归属感的社会研究教育家的历程。

改编自《猎户座》杂志为世界文学撰写的《你居住的地方》项目,由约翰·艾萨克森于 1994 年教授

您是否考虑过学习昆虫学会是什么样子？了解这位米德兰毕业生在可持续农业工作方面的职业生涯。

我们的团队或许赢不了局，也投不进球，但那是因为我们有一个更难以企及的目标。

我们的理念和实践体现在团队运动中

我们的马术项目主任回顾了学生在马厩的经历和教训

体验式学习院长 Dan Susman 撰写了有关米德兰学术农场的文章

学术主任 Ellie Moore 讨论了米德兰 2020 年春季的远程学习学期

我们怀着对社区的感激之情，也怀着对这一天历史的敬意，坐在这里。

如何总结这非凡的一年和这届非凡的毕业生？

2021届毕业生Maddy回顾了她1968届荒野基金会的经历。

积极参与米德兰的厨房活动如何塑造了 Maggie 18 的酒店业生涯,并让她登上了福布斯 30 位 30 岁以下精英榜单

积极参与米德兰的“从农场到餐桌”计划如何塑造了 Maggie 18 对酒店业的兴趣和热情

“幸好，我已经习惯了重新适应——谢谢米德兰！——而且我知道如果需要帮助，寻求帮助是多么重要。”

庆祝我们2019年约翰·德雷福斯杰出校友奖获得者

艾莉·摩尔的最后教堂

莉丝·戈达德的最后教堂

你的根将永远扎根于米德兰的这片土地。

一位家长回顾了他们家如何在米德兰找到“最合适的”高中。

在孩子高三的时候,一位家长回顾了她的孩子在米德兰的学习和发展历程

对2021届毕业生的经验教训的反思

从抛入大海的小鱼到游向米德兰以外世界的鱼群

1968届毕业生帮助米德兰市设立荒野基金捐赠基金

庆祝让·斯凯勒的一生和遗产


弗朗西丝·金（Frances King，09届）回顾2019年校友重聚周末

米德兰人如何在大学录取中脱颖而出

对米德兰历史书籍《棕榈与松树的统治》的深入探讨